Idealizadora
Rachel Melo
Tenho formação acadêmica em Administração de Empresas e Direito. Trabalhei por mais de 20 anos na iniciativa privada e em programas do Governo até janeiro de 2017. Durante alguns anos, desenvolvi um Projeto Piloto de Meditação para Crianças, que foi aplicado de forma voluntária e experimental durante o ano de 2016 na Escola Educare Montessori na cidade de Goiânia, Goiás.
Estudo e pratico meditação com diversos professores de tradições orientais há quase 20 anos e coordeno, há mais de 10 anos, um grupo de meditação para adultos, num trabalho desenvolvido junto à Universidade Internacional da Paz - Unipaz. Tenho levado um pouco da minha experiência para ajudar adultos através de vários projetos de meditação distintos, entre eles Projeto de Meditação Corporativa que teve seu início junto à Unipaz Goiás e ao Sebrae Goiás, Projeto com foco em auto conhecimento e meditação para adolescentes em área de risco e periféricos num trabalho que se desenvolveu no ano de 2018 junto ao Projeto Plenitude do Ser, trabalho de meditação com adolescentes na fase pré vestibular, bem como as iniciações de professores e profissionais que vêm sendo feitas pelo Crescendo Zen tanto em escolas particulares como nas públicas.
Por três oportunidades distintas fui ao Japão fazer imersões nesta área, nos anos de 2016, 2017 e 2019, esta última quando implementei a segunda fase do Projeto – treinamento de professores e abrangência para crianças acima de 8 anos e adultos, objeto do livro de atividades volume 2, além do aprimoramento em técnicas de meditação, acompanhamento e auxilio ao trabalho desenvolvido pelo Mestre da tradição Zen, Yashiki Chijo Roshi, que ensina a crianças de todas as idades técnicas de atenção plena e meditação e, ainda, visitando escolas que tem empatia, ensino humanístico e compassividade como base de ensino.
De volta ao Brasil desde 2020, sigo dando continuidade ao trabalho em projetos que tenham impactos sociais relevantes, com foco no desenvolvimento de qualidades humanas, onde crianças e adultos possam melhorar suas relações com cultivo de um mundo interno consistente, consciente e feliz através de meios hábeis corretos, sigo implementando de forma profissional o Projeto CRESCENDO ZEN nas escolas particulares e voluntariamente nas escolas públicas.
